武清初中指點機(jī)構(gòu)哪家好_大自然的聲音500字初中作文_初中補(bǔ)習(xí)
武清初中指點機(jī)構(gòu)哪家好_大自然的聲音500字初中作文_初中補(bǔ)習(xí),“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會更大。人出生的職位無法改變,“既來之,則安之,”我們要用自己所擁有的去改變自己所沒有的器械。耕作好自己的土地,走好自己的人生路。下面是
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大自然的聲音500字作文1
天空是藍(lán)色的,海水是藍(lán)色的,生涯中的一切是那么的美妙……
——題記
向陽升起來了,湖泊為它梳妝;新月升起來了,群星為它謳歌;知了謳歌起來了,小鳥為它伴舞;讓我們一起陶醉在這美妙而又歡鬧的氣氛中……
大自然是何等美妙,何等美妙,何等讓人琢磨不透啊!一切都是那么美妙……
“嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音啊!哦!呵呵!原來是一位年輕的音樂先生——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)由春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感受。
“知了知了知了”你聽又是炎天的音樂精靈——蟬,在虛偽它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的炎天又悄無聲息的來了,清涼的春天又急遽的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在謳歌,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的陶醉在這個遠(yuǎn)離紛紛攘攘的天下的音樂海洋中,在這個海洋中恣意的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氣氛內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又閑步在山間的小路上,聞聲秋之天使——布谷鳥,在天上自由的謳歌、飛翔;率領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
啊!優(yōu)美又貞潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時刻到來了,我們一起在純白的天下中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著雪白的紗衣在皚皚白雪中閑步行走,瀏覽者冬日的美景,這時給大自然帶來了“貞潔”的歡欣……
我陶醉在這美妙而又充滿音樂的天下中,自我歡欣,陶醉,貪戀……
大自然的聲音500字作文2
早年,有個叫愛麗絲的女孩。她長得優(yōu)美悅耳,金色的長發(fā)隨風(fēng)蕭灑,尚有一身好舞姿,可是她從來不語言,更不會,她的天下可真如死的一樣平時幽靜。知道有一天,一種器械改變了她的生涯,那就是聲音!
那是的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,最先破碎,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲覺察自己的耳朵也隨之“破碎”。之后,河面的冰,所有融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,最先了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地謳歌,她好奇地看著鳥兒,以為那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著同黨飛過,就這樣,隨同著她走過了春天。
這已是盛夏時節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,似乎一首凄涼的歌,凄涼,凄涼…
轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的,真是幽靜機(jī)了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的天下了。在冬天的最后一個黃昏,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著優(yōu)美的舞蹈。斜陽下的影子被拖得老長。馬上,齊花開放,河流提前解化。那聲音,似乎奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
大自然的聲音500字作文3
春雨踏著輕盈的腳步來了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂。“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來,竹筍從地里把頭探了出來,小溪的冰也融化了,又釀成了“叮叮咚咚”的音符。柳樹的芽也從枝干里把身體鉆了出來,過了幾天后,長長的柳條擺動著身軀,像在舞蹈。一陣風(fēng)拂過,大街上的柳條發(fā)出了“咝咝咝咝”的聲音。這時,爭奇斗艷的鮮花也忍不住了,也要出來炫耀自己,花朵釀成了一大片花海。有了花雖然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上,一下子落到那朵花上。
春天的聲音是美妙的。“知了知了”一聲聲叫響揭開了炎天的面紗。俗話說,天有意外風(fēng)云。突然,一朵烏云蓋住了太陽,接著,延續(xù)不停的烏云泛起了,天氣大變,一陣?yán)钻囉陙砹?,馬上狂風(fēng)大作,樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,霎時電閃雷鳴,接著就是“霹靂隆”的聲音,然后就下起了滂沱大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交織著,像一支樂隊。不知不覺,到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可熱鬧了,田雞和田雞,都發(fā)出了“呱呱呱”的聲音,再加上蛐蛐的聲音,就像一首催眠曲,讓人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“刷刷刷”的秋風(fēng)為我們送來了涼爽,樹葉釀成了黃色,從樹媽媽的懷抱里摔了下來。大雁排成人字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去。尚有一些小動物可加倍忙碌了,他們準(zhǔn)備了一大堆食物準(zhǔn)備存到洞里,準(zhǔn)備舒恬靜服睡一個長覺。野外里一片豐收的情景,收割機(jī)加倍忙碌了,不時發(fā)出“隆隆隆”的聲音。果園里的柿子“撲通”一著落到了地上,樹葉“嘩嘩嘩”地落了一地,許多器械都成熟了,都豐收了,可以吃了。
寒風(fēng)“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的涼爽,吹走了夏日的炎熱,吹走了春天的溫順,帶來了無比的嚴(yán)寒。人們換上了厚厚的大衣,天下起了鵝毛般的大雪,積在了地上,這時,小
大自然的聲音在天下的每一個地方,在每一個角落,只有專心去聆聽,任何地方都有美妙。
大自然的聲音500字作文4
,復(fù)習(xí)并不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系,并進(jìn)行重整,形成新的知識體系。所以,課后要及時對聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。,,初中階段不只是長知識的時期,更是長身體的黃金時代,以是,同硯們一定要搞好生涯,保證學(xué)習(xí)??傊?,我們生涯越有紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成就上升就越快。,站在高處,只想悄悄聆聽風(fēng)的聲音,收獲一種感動.風(fēng)里夾雜著西行人繁重的腳步聲,夾雜著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年。
風(fēng)中的張騫
面臨眼前浩浩湯湯的送行隊伍,他欲語淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹凄涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏配合夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是砭骨寒風(fēng).他側(cè)耳諦聽,那依戀的,風(fēng)的聲音;那依戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.往后,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時向東望的牧民.當(dāng)人們逐漸淡忘他后,他卻事業(yè)般地逃了出來,在一個風(fēng)聲咆哮的夜晚。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,帶來一位探路者的夢。
風(fēng)中的王昭君
面臨斜陽下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中一直地?fù)u晃;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱全心中凄涼.面臨舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問,卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏“會是她的下場嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過,牧草輕揚,卻映出一位女子的身影.斜陽下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰?聽出她的幸福。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來一位弱女子的琴聲。
風(fēng)中的馮致遠(yuǎn)
漫漫黃沙中,隱約泛起一大一小兩個身影.風(fēng)中,相互互喊著什么.“你是誰,從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道,“我是先生,我是來輔助你們的.“風(fēng)掩飾住他們的對話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳印.那一年,那一天,他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生涯的人可以聞聲沙的謳歌,他也想聽聽.一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長大成人,當(dāng)初的小山村已初見繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們在指間如流水般傾注.他聽到了,猶如沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰也不知道。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年.傳唱著一個西部事情者的。
一陣風(fēng)吹過,有點冷,有點感動。
大自然的聲音500字作文5
我看著《動物天下》,不禁想起了那生氣勃勃的非洲,我的心隨風(fēng)來到了那里。在那兒,我聽到了大自然的心聲。
聽,那是雄獅的吼叫,威武而令人震悚;聽,那是狼的嚎叫,啼聲響徹天空;聽,那是云雀求偶的啼聲,溫柔而細(xì)膩;聽,那是百靈鳥的歌聲,優(yōu)美而悅耳;聽,雄鷹的啼聲響徹云霄;蟋蟀的歌聲令人陶醉;海豚的呼啼聲令人心曠神怡……
“嘩—”,天空中下起了大雨,雨滴有節(jié)奏的打在地面上,譜寫了一首優(yōu)美悅耳的歌。聽一聽那歌聲,忽而急促,忽而緩慢,條理明晰,錯落有序。藏在洞中的小貓咪,豎直了耳朵,諦聽著令人陶醉的歌兒;樹上的獵豹,蹲坐在樹枝上,享受著給他們帶來的快樂……
“呼—”,吹來了一陣風(fēng),地上的落葉紛紛被卷入空中,風(fēng)吹動樹枝,浮動獅子的毛,風(fēng)吹向水面,一條條波紋漣漪在水面上。風(fēng)吹著差其余物體,發(fā)出差其余樂音,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們陶醉于這歡快的音樂之中。
聽!那雄壯的聲音是什么?哦,原來是瀑布一瀉千里襲擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢﹑激情的歌,他是那么的有氣焰,那么的有力,周圍的空氣似乎也為這歌聲伴起了舞來。瀑布忘我地唱著,空氣狂熱地舞著,把瀑布的氣焰磅礴完善地展現(xiàn)了出來。
“霹靂隆—”,原來是春雷的聲音,他將洞中睡覺的田雞叫醒,將伸著懶腰的小草叫醒……春雷似乎是一位大姐姐,將貪睡的小動物們叫醒,讓他們起床去諦聽大自然美妙的音樂,去感受大自然無限的魅力。
大自然之聲重大多樣,有的激情高亢,有的溫柔細(xì)膩,尚有的響亮悅耳……自然之聲難譜難唱,但卻美妙悅耳,我聽到了這音樂,真乃人生一大幸也。
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